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THE CONNECTIONS / 04

一个小练习,能改变当下的感受吗?

呼吸、注意力、运动和睡眠都与情绪状态相连,要分清测得的缓解与治疗主张。

安静闭目的象牙色头像雕塑,绿色丝带延伸在平静水面上方。
AI 创作的概念插画
原创概念示意
看见过程,也看见情境压力事件、身心反应与恢复,需要结合社会支持和环境理解。这是学习用关系图,不是诊断模型。压力事件身心反应恢复情境与支持理解一个过程,而非得到一个分数
情境与支持
压力事件
身心反应
恢复

理解一个过程,而非得到一个分数

看见过程,也看见情境压力事件、身心反应与恢复,需要结合社会支持和环境理解。这是学习用关系图,不是诊断模型。
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看见过程,也看见情境压力事件、身心反应与恢复,需要结合社会支持和环境理解。这是学习用关系图,不是诊断模型。压力事件身心反应恢复情境与支持理解一个过程,而非得到一个分数
阅读图中关系
  • 压力事件 → 身心反应 → 恢复
  • 情境与支持: 贯穿整个过程

先抓住这几个判断

01

读清测到的变化

呼吸试验测量情绪与呼吸频率,这些结局小于“治疗焦虑障碍”的范围。

理解与判断的方法

  1. 情境

    研究针对日常压力,还是已诊断的问题?

  2. 练习

    核对练了什么、持续多久,以及与什么对照。

  3. 变化

    分开即时感受、持久功能与临床治疗结局。

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